Ваше мнение о школе
Ответственные за проведение термометрии учащихся и сотрудников
| ВХОД | 1 смена |
| ВХОД №1 (центральный вход) | медицинский работник |
| ВХОД №2 (запасной вход) | дежурный администратор |
| ВХОД №3 (запасной вход) | дежурный учитель |
Ответственный за проведение термометрии сотрудник ведет журнал в отношении лиц с температурой 37,1 и выше и действует в соответствии с Порядком действий сотрудников МБОУ МО ГК «СОШ №4» по сопровождению лиц с температурой 37,1 и выше, либо другими явными признаками ОРВИ.
Организация внеурочной деятельности и дополнительного образования
Обучение с использованием дистанционных технологий. В формате интенсивов во время выходных и каникулярного периода, не допускается комплектование групп из разных классов.
За каждым классом 1 и 2 смены закреплен отдельный учебный кабинет, в котором дети будут учиться по всем предметам, за исключением занятий, требующих специального оборудования: физическая культура – спортивный зал, информатика – кабинет № 15, технология для мальчиков – мастерская.
Ежедневные уборки производятся техническим персоналом школы перед началом первой смены и второй смены.
«Горячая линия» по вопросам соблюдения прав граждан на надлежащие условия труда
Прокуратурой города организовано проведение тематической «горячей линии» по вопросам соблюдения прав граждан на надлежащие условия труда в целях выявления работодателей, уклоняющихся от исполнения обязанностей по охране труда.
В случае нарушения прав граждан они могут обратиться в прокуратуру города с соответствующим заявлением, либо позвонить в прокуратуру города по тел. 8-(86159)-3-47-26, 8-(86159)-3-81-37.
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
ЕСЛИ ПМПК РЕКОМЕНДОВАЛА ВАШЕМУ РЕБЕНКУ ОБУЧЕНИЕ В КЛАССЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ) — ЭТО ЗНАЧИТ, ЧТО:
- ему необходимы специальные условия обучения (использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования).
- для него важно иметь систематические групповые и индивидуальные коррекционные занятия с учителем-логопедом, учителем-дефектологом, педагогом-психологом.
- имеет возможность получить общее образование по адаптированной общеобразовательной программе.
